søndag den 27. september 2015

sommersøndag

Filmen handler om en stumdreng, som er med sin far på arbejde. Drengen går ud på broen, faren har to muligheder enten skal han redde sin søn, eller skal han redde passagerene på toget.


Aktantmodel

Hvad er temaet for filmen? 

Dilemma, Liv og død,

Hovedperson: Faren, men sønnen har også en meget stor rolle, han har en stor birolle i filmen

Hvem hjælper hovedpersonen? Ingen

Opgaven: Faren havde to muligheder at vælge imellem, enten kunne han redde sin søn, eller kunne han redde passagerene på toget.

Modstander: Modstanderen er tiden, da faren ikke har meget tid til at beslutte sig.

Opgavestiller: Det gør sønnen, han kommer til at gøre noget forkert, og det er det der er skyld i det dilemma faderen bliver sat i.

Løsning: Han vælger en løsning som han kan leve med, han reddede de 293 mennesker på toget.


Berettermodel

Vi bedømmer spændingen fra 0-100

Anslag:

Præsentation:

Uddybning:

Point of no return:

Konfliktoptrapning:

Klimaks:

Udtoning:









fredag den 13. marts 2015

Brobygning

Uge 11

I uge 11 skulle klassen og jeg til Brobygning. Vi besøgte flere forskellige gymnasier, handelskoler, erhvervskoler o.s.v for at få en ide om, hvordan det er, at går der, vi fik også muligheden for at snakke og stille spørgsmål til eleverne, og lærerne derover.

Mandag 8. Marts - Hillerød Erhvervskole

Idag d. 8 marts, har vi besøgt Hillerød erhvervskole, hvor vi det startede op med en introduktion. Studievejlederen forklarede hvilke uddannelser man kan læse til på den Erhvervskole, han forklarede bare grundlæggende hvad en erhvervskole er, og hvordan det fungere. Lidt senere på dagen, mødte vi vores lærer, som vi skulle have resten af dagen. Inger (vores lærer) er en ernærings assistent, hun  førte os ned i et kælderrum hvor vi skulle skifte vores sko til træsko, vi skulle have en slags plastic frakke, og et plastic hårnet på. Vi skulle nemlig være kokke for en dag, det er jo en af de uddannelser man kan læse til på Hillerød Erhvervskole. Dagens ret, var: Kartoffel/Pure suppe med pandebrød, & små gulerods stænger. Vi blev i delt op i nogle gruppe, og ellers skulle vi bare gå i gang. Det første vi gjorde var selvfølgelig at vaske hænder, og læse hele opskriften igennem, derefter fordelte vi opgaverne i gruppen. Jeg skulle lave dejen til pandebrødene, og Zeliha & Lærke begyndte på suppen. Efter vi havde lavede mad i Ca. 2 timers tid, var det tid til at spise. Vi anrettede og præsenterede vores ret flot & retten smagte enlig meget godt. Til sidst, skulle vi selvfølgelig vaske og rydde op. Til aller sidst mødtes vi alle i igen, og lavede en evaluering over dagen, med noget kage.

Jeg har tænkt lidt over denne erhvervskole, og synes at den er meget god, men jeg tror ikke lige det er noget for mig. Jeg synes at det er nogle fine uddannelser, man kan læse sig til, men jeg vil noget mere. Men det var nu en meget sjov, og tankevækkende oplevelse. Man fik nogle tanker op at køre, og tænke over, at der altså er andet end STX gymnasier, HHX o.s.v. Hvis jeg skulle gå på denne skole, ville jeg


På dette billede ses vores påklædning.
Her har vi lavet dejen til at hæve, også har vi skåret
 gulderods stængerne i fine små stykker.
Her har vi vores pandebrød.






Detter er resultatet af vores suppe
Her vaskede vi op. 



Tirsdag 9. Marts - København Nord, Lyngby HHx

Idag d. 9 marts, skulle vi besøge Handelsgymnasiet på "Knord" i Lyngby. Vi startede med en introduktion og rundvisning på skolen. Hvor en lærer fortalte os, hvordan skolen fungerede, om adgangskravene og hvilke linjer man kunne tage. Efter det, havde vi noget Case-arbejde & info om profilfag. Hvor vi skulle lave noget om Afsæting og Virksomhedsøkonomi. Vi skulle forestille os, at vi skulle kerearre vores egen restaurant, med navn til restauranten, placeringen, størrelse, åbningstider, prisniveauet, menukort. Men vi skulle først vælge et land, hvor maden skulle komme fra. Vi valgte Tyrkiet, og valgte at lave en buffet, vores restaurant hed: "Taste Turkey". Vi fik opfyldt alle kravene, og til sidst skulle vi fremlægge for hele klassen.

Det var en sjov opgave vi fik. Det ligger meget tæt på, det vi normalt laver. Vi samarbejder med vores gruppe, og kerearre vores eget produkt. Det var meget spændende at se, hvordan eleverne på den skole arbejder. Jeg ved ikke rigtig om det skal være HHx jeg vælger efter niende klasse. Jeg tænker stadig at det skal være STX.

Onsdag 10. Marts - Marie Kruse

Idag var vi på Marie Kruse, hvilket er et alment gymnasium. Der startede vi op en introduktion, hvor en mand fortalte os, noget om skolen, adgangskravene, fag, elever, lærer osv. Efter blev vi vist rundt på skolen, og fik vores eget klasselokale. Efter blev vi delt op i nogle grupper, hvor vi skulle opleve en gymnasium klasse, jeg var i gruppe med Clara, Kamil & Mikkel.n, vi havde Religion. Vi fik ikke snakket så meget med eleverne, men oplevede hvordan det var at gå i gymnasium. Det var tid til næste modul, denne gang havde vi Engelsk på gymnasium niveau, sammen med en ny engelsk lærer. Det var en sjov oplevelse, og det var faktisk ikke så svært. Vi så en lille film, der handlede om anti mobning, derefter skulle vi svare på spørgsmål, også havde vi en fælles diskussion i klasse. Så var vi nået til tredje modul, hvor to gymnasium elever, kom ind, og der fik vi fri mulighed for at svarer på spørgsmål, og snakke med eleverne. Til sidst mødtes vi igen med manden, der introducerede skolen. Vi fik et evaluerings papir, hvor vi skulle svare på spørgsmål. Så var dagen slut, og vi tog alle hjem.

Det var en sjov oplevelse, at opleve hvordan det virkelig er at gå i gymnasiet (STX). Jeg er næsten 90% sikker på at jeg tager gymnasiet, men måske ikke dette gymnasium. Fordi jeg foretrækker nogle andre gymnasier.


Torsdag 11. Marts - Lyngby EUD Business, København Nord

Idag da var vi på Lyngby EUD Business, som er en handelskole. Det første modul, havde vi en introduktion, hvor en lærer fortalte om skolen, og gennemgik en powerpoint. Nu var det tid til andet modul, hvor vi fik en ny lærer. Vi skulle have noget om, afsætning, hvor vi også gennemgik en powerpoint. Hver gruppe fik så et ark, hvor der var forskellige billeder, af et hus, og ejendommen, og indretningen. Vi skulle så beskrive huset, hvor det var placeret i landet, hvem der boede der, om de var rige, eller hvad de brugte deres penge mest på, osv. Næste modul, fik vi en ny lærer, nu havde vi virksomhedsøkonomi, hvor vi så et lille klip, fra luksusfælden, hvor et par var i økonomisk krise. Så skulle vi regne vores egen forbrug, af penge, hvad vi brugte vores penge på. Næste modul havde vi samfundsfag, hvor vi lavede noget om identitet, og menneskers forskelle. Så fik vi fri, også var dagen slut!

Det var en anderledes oplevelse, på denne Business skole. Da jeg ikke vidste at der fandtes sådan en skole. Men det var meget sjovt, fordi denne skole, handler om at starte sin egen virksomhed, og starte forretninger osv.



Hvad fik jeg ud af det?

Jeg fik en ide om, hvilken retning jeg skal vælge i fremtiden. Vi fik muligheden for at se forskellige gymnasier, skoler osv. Vi besøgte fire uddannelses steder, hvor vi lavede noget forskelligt hver dag. Mandag besøgte vi Hillerød Erhvervskole, hvor vi fik muligheden for at være kok for en dag. Tirsdag var vi på Lyngby HHx, hvilket er et handelgymnasium, der skulle vi have nogle fag, som ikke findes på andre skoler, vi havde noget om virksomheds økonomi, afsætning osv. Onsdag var vi på Marie Kruse skole, (STX) da oplevede vi hvordan det  var at gå på et helt almindeligt gymnasium, og havde timer som 1. g'er. Torsdag var vi i Lyngby Hg, handelskolen. Da havde vi også nogle timer, vi ikke havde haft før. Vi havde samfundsfag, bare et højere niveau.

Hjalp det mig til at finde ud af hvilken uddannelsesforløb, jeg vil vælge?

Ja rent faktisk. Jeg fik et bredder udvalg, af gymnasier og skoler. Jeg tror at vælger et alment STX gymnasium, men det skal ikke være i Marie Kruse. Jeg tænker lidt: Birkerød gymnasium, Allerød gymnasium, Herlev gymnasium, eller Lyngby gymnasium. Da disse gymnasier ligger tæt på mit hjem, samtidig med at de lyder interessante. Men den eneste måde at finde ud af, hvilket gymnasium, er ved at besøge dem selvfølgelig,


Uddannelser er jo en vigtig ting i livet, man skal finde et job, man skal leve af resten af livet.

Top 3 af de uddannelser jeg kunne tænke mig at tage:

1. Læge
2. Tandlæge
3. Farmaceut














søndag den 1. marts 2015

Yahya Hassan

Yahya Hassan

Yahya Hassan er en dansk digter. Han har fået stor succes med sin digtsamling, både i Danmark, og udlandet. Generelt handler hans digte om hans barske barndom, og hans forældres opdragelse. Yahya er vred over sin forældres generation. Efter en stor del flygtninge, flygtede til Danmark, var det som om at deres rolle som forældre var forandret.  Børnene blev svigtet, og behandlet dårligt. Det var dog ikke kun ham, og hans søskende, der havde denne forfærdelige barndom, alle Yahyas venner, blev også opdraget med tæsk. Hans digt: ”Barndom”, handler om ham, og hans søskendes barndom, og om hvordan ham og hans søskende, fik tæsk, og blev tortureret. I hans digt fortæller han kort og generelt, hvordan det forgik.  ”FEM BØRN PÅ RÆKKE OG EN FAR MED EN KØLLE” er det første vers, i digtet. Der kan man forestille sig, hvordan det generelt gik til. 
Jeg synes at Yahyas barndom, lyder frygtelig. Han har ret til at være vred, og sur på sine forældre, efter det de har begået imod ham og hans søskende. Men samtidig vil jeg mene, at han måske overreagere og overdriver lidt. Hans måde at tackle hans fortid på, er måske lidt voldelig, i forhold til hvordan det egentlig forholdte sig.  F. eks i hans bog (Digtsamlingen), er alle bogstaverne med store bogstaver, som hentyder til, at han råber. Hans måde at recitere på er speciel, og unik, men samtidig kunne man blive lidt skræmt af det. Han fortæller også at der var andre familier, der havde det på samme måde. Jeg tror, at det får folk til at tro på, at alle flygtninge, har gennemgået det samme som ham.  Men det er jo ikke sandt, mange familier, havde det også godt.


torsdag den 19. februar 2015

Terrorangreb i Østerbro

Terrorangreb i Østerbro

Lørdag d. 14 februar  foregik der et terrorangreb i Østerbro. Den 22-årige Omar Abdel Hamid El-Hussein blev anset som gerningsmanden. Under dette angreb, blev fem politimænd sårede, og 3 mennesker døde, b.la blev Omar selv et offer, og han blev dræbt af en politimand. Han udførte det første angreb mod kulturhuset, hvor det kostede en jødisk civil borger livet, og tre betjente blev såret. Man antager at grunden til denne voldsomme episode, er at den svenske Lars Vilks Muhammed-tegner, tegnede Muhammed som en hund, og det så var en fornærmelse for muslimerne.  Lars Vilks var til stede under dette angreb, ved en konference om Islam.


Jeg synes at det lyder som en forfærdelig hændelse der er begået. Danmark fik så noget af et chok, da denne episode foregik. Da det er ret usædvanligt i Danmark, at der var sådan et angreb, som dette   Det er virkelig synd for ofrene, og ofrenes familier. Omar bliver fornærmet over en tegning, hvis han var en rigtig muslim, ville han ignorere denne fornærmelse, og leve livet videre. Hans måde at reagere på er alt for voldsom, og det har kostet mange forfærdelige ting. Men samtidig forstår jeg ikke Lars Vilks tegninger, hvorfor han prøver at provokere muslimerne. Så fra hans side af, er det også svært at forstå ham!


fredag den 3. oktober 2014

Uddannelse messe: Mine tanker


Hillerød messe: Frederiksborg centeret

Efter 9. klasse starter der et nyt kapitel i ens liv, man kommer ud i verden, og skal sikre sin fremtid. Uddannelsen er en af de vigtigste ting i ens liv. Hvis man ikke har en uddannelse, så har man ingen indkomst, men det handler også i bund og grund om at have det godt, og være et modent voksen menneske. Der er mange muligheder og chancer man kan tage, det handler bare om at finde det rette.
Jeg synes at det var en god og lærerig oplevelse, at være på denne uddannelses messe i Hillerød. Jeg fik en lille ide om hvad jeg kunne tænke mig at være, men selvfølgelig ikke en klar ide om det. Jeg synes det var spændende og en sjov oplevelse. Der var mange forskellige muligheder, og mange forskellige uddannelser man kunne undersøge. Jeg synes det var en rigtig god ide at der var små "gaver" og små brochure, man kunne læse om uddannelsen, man kunne stille så mange spørgsmål man ville, og få klar svar på det man ville vide.Jeg blev mest interesseret i det med nye mennesker, og have kommunikation og være social aktiv med mennesker at gøre. I det hele taget var den en god oplevelse, og jeg glæder mig til næste år! :-)

torsdag den 4. september 2014

Blog-besøg (Kristine Sloth)

Inspiration til Præsentation

Kristine Sloth

1. Hvad handler bloggen om?

Denne blog handler om Kristines Sloths liv, mode, fashion, makeup, shopping og sundhed. 

2. Hvem er bloggeren? 

Kristine Sloth er en kendt Youtuber, som er 15 år gammel og kommer fra Aalborg. Hun elsker at filme i sin fritid, og tilbringe tid med familie og venner. 

3. Hvad er bloggerens hensigt med at blogge? 

Fortæller om hendes viden omkring, mode, makeup, fashion, shopping og sundhed. Hun lavede bloggen for at inspirere unge piger og andre. 

4. Hvad indeholder bloggen?

Hendes blog indeholder, hendes liv og omgivelser - Hendes holdninger til mode og makeup, o.s.v. Hendes blog omhandler også om hendes personlighed og masser af glæde. 

5. Hvordan er debatten på bloggen og bloggens samspil med andre blogs?

Ofte får bloggen positiv feedback, omkring hendes indlæg. Men selvfølgelig er der også andre som giver negativ stemning og dårlige kommentarere. 

6. Hvordan er bloggens visuelle udtryk?

Man lægger mærke til de farverige, og kvalitets rige billeder. Med masser af glæde og humor. Hendes grafik på bloggen er meget enkelt, men interessant. Bloggen har en god opstilling med masser af billeder og korte og præcise tekster. Bloggen har mange forskellige temaer, fra indlæg til indlæg. 

7. Hvordan er sproget og stilen på bloggen?

Hendes sprog kan være med masser af humor, men samtidig seriøsitet. Hendes blog er mest dagbogs lignende.

8. Hvilke udtryksmidler bruger bloggeren i sine indlæg?

Hendes blog indeholder meget humor og glæde.

9. Hvilke indtryk får man af bloggeren?

Hendes gode personlighed, hun er meget glad for det meste af tiden. Hendes indlæg indeholder mest ting der gøre hende glad. 

10. Hvad er jeres vurdering af bloggen?

Den er god, jeg synes jeg får en del inspiration, omkring mode, makeup, o.s.v. Jeg vil helt sikkert følge hendes blog, efter jeg har besøgt hendes gode blog med masser af holdninger og personlig vinkler.