fredag den 22. november 2013

Under Bæltestedet

Under Bæltestedet




Tanker og referat om filmen:

Jeg synes filmen var underlig, det var en usædvanlig film, jeg har aldrig set noget lignende.
Den var lidt svær at gennemskue i starten, men den gav mere mening senere. Men den handlede generelt om Jalousi, begge mænd kunne godt lide hende her kvinde, og det er en normal genre. Det dårlige var at man ikke kunne se deres ansigter i filmen. Det var lidt svært at se, hvilken person der var hvem


Temaer:

Jalousi, Forførelse, Konkurrence,Kærlighed,Romance,Tiltrukning, Afvisning, bromance




Analyse

Aktantmodel:


Søren:

Hovedperson: Søren

Hjælper: Ingen

Modstander: Mikkel

Opgave: vise at han kan score damer.

Opgavestiller: Ham selv, og Mikkel

Løsning: Naja vil ikke have Søren

Personkarakteristisk Søren:

Han ligner en der er i starten af 40'erne. Han har små rynker i ansigtet som er tydelige. Han har gråt/brunt skæg, og hans hår er også grå/Brunt. Han er vidst et stort konkurrencemenneske, han vil så gerne have Naja, og vinde over Mikkel. Det ligner at han er meget selvsikker og selvbevidst, Jeg opfatter at han også er ret opmærksomhedskrævende. Han lader til ikke at være en gentleman, han vil faktisk bare vinde over Mikkel, og han giver mange komplimenter til Naja, for at gøre Mikkel jaloux.



Mikkel:

Hovedperson: Mikkel

Hjælper: Det ser ud som om Naja vil have ham

Modstander: Søren

Opgave: Vise at han har ægte følelser for hende, modsat Søren

Opgavestiller: Søren

Løsning: Mikkel og Naja forlader restauranten.

Personkarakteristik Mikkel:


Mikkel ligner en som også er ved starten af 40'erne. Han har mørkt/gråt hår, det går lidt under ørene, hans skæg er også den der grå/mørke farve. Man kan se, at han er ved at få nogle tydelige rynker. Han lader til at være en gentleman, han virker som en sød og venlig person, som er flink over for alle mennesker. Mikkel er en person man ikke skal lave sjov med. Han følte noget for Naja, og han var nervøs for at Søren ville blande sig i deres kærlighed, men det gjorde han, og det gjorde Mikkel ret ked af det og sur.


Hvad sker der i fremtiden?


Jeg tror at Mikkel og Søren ikke er så gode venner som før, da de var op at skændes om Naja. Men jeg tror at Mikkel og Naja har dannet par, og lever deres liv sammen. De er sikkert blevet lykkelige sammen, og skal til at bo sammen. 5 år senere: Mikkel og Naja har fået to børn sammen, de er blevet rigtig succesfulde, Mikkel endte som skuespiller, og Naja som sangerinde, nu lever de sammen.



Her er en Plot-Point model som viser hvor de to højdepunkter er i filmen.!



Undersøg Person

På et tidspunkt i filmen ved vi at Mikkel og Naja fletter ben, men det ved Søren ikke, før han taber skeen. Men Mikkel ved at han har vundet Naja's hjerte, og vundet imod Søren. Derfor behøver Mikkel ikke at anstrenge sig, og få Naja til at kunne lægge mærke til ham.



Forskel Sommersøndag og Under bæltestedet



I begge film har det meget at gøre med deres handlinger, og bevægelser.I sommersøndag viser de hele ansigter, men i filmen: Under Bæltestedet viser de kun nogle dele af ansigterne, og de vil særlige have vi ligger mærke til hvordan de bevæger deres hænder,fødder, osv.

Jeg synes at filmen Sommersøndag er bedst.

Argumentation:

Påstand; Jeg synes at "Sommersøndag" er en bedre film end "Under Bæltestedet".

Belæg: Fordi at i filmen viser de bevægelser med ansigtet, og viser forskellige ansigtsudtryk.

Hjemmel: Og den giver mere mening, og den er spændende fordi den er dramatisk, og der sker næsten hele tiden noget i filmen.






























































onsdag den 13. november 2013

https://am3-broadcast.officeapps.live.com/m/Broadcast.aspx?Fi=6bf379624a3ee5aa%5F47c21f96%2D43e3%2D44a9%2D988d%2D1cde24abd40c%2Epptx

søndag den 3. november 2013

Dansk (argumentationsanalyse)

Dansk (argumentaionsanalyse)
Vi fik den lektie i dansk at lave en argumentationsanalyse.Jeg har valgt at lave to argumentationsanalyser. Læsebrevene/kronikkerne er taget fra Søndagsavisen.

  

1 Argumentationsanalyse:

"Flere hunde har fået en overdosis efter en luftetur i Berlins parker. 
Det er, fordi de har spist
 af narkomanekskrementer og er blevet høje af heroin,
 skriver Der Tagesspiegel"

Påstand: Hunde fra Berlin har fået overdosis efter en luftetur i Berlins parker.

Belæg: Fordi de har spist af narkomanekskrementer.

Hjemmel: Og er blevet høje af heroin.

Argumentations- række:

1.Påstand
2.Belæg
3.Hjemmel

Modsvar:

Jeg synes personligt at heroin ikke skal tages af både mennesker og dyr. Da det er skadeligt og kan dræbe. Det er helt skræmmende at mennesker bare efterlader noget heroin på en park, der kunne sagtens være et barn som kunne have taget det. Jeg er virkelig imod det.



  2 Argumentationsanalyse:

Næsten alle voksne danskere bruger indkøbsliste, når de køber dagligvarer. Endnu skrives de fleste på papir, men mobiltelefonen er stærkt på vej til at overtage.
På bare ét år er 170.000 danskere over 18 år gået over til at bruge mobilen som indkøbsliste. I alt foretrækker 600.000 danskere mobilen frem for en håndskrevet liste.
»Det er en generel tendens, at ens smartphone overtager flere og flere aktiviteter, fordi man altid har den på sig,« siger Carsten Beck, der er forskningschef ved Institut for Fremtidsforskning.
Kvinder bruger oftere indkøbsliste end mænd. Men mændene går forrest, når det gælder om at skifte papirlappen ud med mobilen. Det viser en undersøgelse, som YouGov har lavet for Søndagsavisen.


Påstand:  Næsten alle voksne danskere bruger indkøbsliste, når de køber dagligvarer. Endnu skrives de fleste på papir, men mobiltelefonen er stærkt på vej til at overtage.På bare ét år er 170.000 danskere over 18 år gået over til at bruge mobilen som indkøbsliste. 

Belæg: Fordi det er en general tendens, at ens smartphone overtager flere og flere aktiviteter, fordi man altid har den på sig.

Hjemmel: og i alt foretrækker 600.000 danskere mobilen frem for en håndskrevet liste.

Argumentations-rækken:

1. Påstand                                                                                                                                                 2. Hjemmel                                                                                                                                               3.Belæg  


Modsvar: Jeg har ikke noget at tilføje da både mine forældre og jeg bruger vores mobiltelefoner til at skrive indkøbslister osv.                                                                                                                                                      






lørdag den 5. oktober 2013

Biologi (DNA,RNA)

I Biologi skulle vi lave en model af DNA Strengen. I dette indlæg vil jeg vise billeder med tekst.





Her på billedet kan man se til venstre RNA strengen og til højre DNA strengen. RNA strengen kan vi sige er lederen, RNA strengen har 1 spiral.

DNA strengen kan vi sige er koden, DNA har så 2 spiraler som man kan se. DNA strengen ligger inde i cellens kerne, og er snoet som en spiral.  Et gen er en del af DNA strengen.














Der er 4 baser i RNA og DNA strengen.


DNA strengen                    RNA strengen: 
Cytosine: Blå                      Cytosine:Blå
Guanine: Grøn                     Guanine: Grøn
Adenine:Gul                         Adenine: Gul
Thymine:Rød                        Uracil:Orange







Her har min gruppe og jeg lavet en model af DNA strengen.



































mandag den 30. september 2013

Biologi

I biologi har vi lavet noget om celler, og de celler er Mitose og Meiose. I det her indlæg vil jeg forklare lidt om hvad det er.
Mennesker har 46 kromosomer, det vil sige 23 par.







Mitose: Celler der deller sig og skalver nye identiske celler (Ens antal kromosomer)






















Meiose: Produktionen af kønceller, med halvt antal kromosomer.















lørdag den 14. september 2013

Biologi

Hej alle.
Idag havde vi Biologi og vi havde noget om Vandpest. Jeg vil lave en process som viser hvordan min gruppe undersøgte denne opgave. Vi skulle undersøge et blad fra en vandpest.

1. Tag et objektglas og et dækglas

2. Derefter putter du så et blad og en dråbe vand på objektglasset.

3. Put så dækglasset ovenpå bladet, så ca. hele bladet bliver dækket.

4. Derefter putter man sit færdige produkt på mikroskopet, og undersøger så.

Da vi kiggede i mikroskopet var det bare grønt og der var nogle små vandrette rektangler på hele bladet.


Sådan her så bladet ud i mikroskopet:


fredag den 13. september 2013

Tor af Hafsgård

Forsættelse: 20 år efter er sønnen vokset op, og er blevet større. Moderens plan var at få sønnen til at dræbe Tor, fordi Tor havde dræbt Sigrid mand. Der han var mindre blev han opdraget til at dræbe ham som dræbte faderen. Månederne gik og han blev stærkere og stærkere. Sønnen som hed Harald lagde en drabs plan på Tor. Efter en uge havde Harald tænkt sig at finde Tor i Hafsgård, og dræbe ham. Tor ledte efter sin mø imens Harald ledte efter ham. Harald og Tor stødte sammen i Hafsgård, i det samme vidste Harald at det var Tor, og det var på tide at dræbe ham. De stirrede på hinanden, imens rakte Harald en kniv op af baglommen. I første forsøg ramte Harald, Tor lige i øjet, Tor faldt om og kunne ikke forsvare sig selv. Harald stak kniven igennem brystet på Tor og ramte lige hjertet. Han tog Tor med hjem, for at bevise at han havde dræbt Tor. Da han kom ind af døren tog han liget frem og viste det til moderen. Moderen var chokeret, og råbte: "Det er da ikke Tor, det er en fremmed". Harald havde dræbt en uskyldig.

mandag den 26. august 2013

"Læs på" opgave 15

Vi skulle lave en opgave  i opgavebogen "Læs på" opgave 15 i kapitel 3. Vi skulle vælge en tekst også skulle vi:
1. Dele teksten Ind i mindre afsnit
2. Giv hvert afsnit en overskrift og/eller et spørgsmål
3. Skriv et resume af teksten ud fra dine overskrifter/spørgsmål


Jeg valgte teksten "Rusen". 
Her er teksten:

Heroin kan snuses (sniffes) gennem næsen, ryges eller sprøjtes ind i blodårerne. Den hurtigste virkning (suset-der varer få minutter) kommer ved indsprøjtning.
Rusen varer 3-4 timer.det korte sus giver brugeren en rigtig rar fornemmelse der breder sig i kroppen og i hovedet. Herefter slapper slapper man af og ryger i en tilstand af glad ligegyldighed.
Hverdag og virkelighed bliver fjern. Angst, vrede, og kedsomhed forsvinder. Dagligdagen og omgivelserne rager brugeren en papand.
Heroin virker ind på nervesystemet i hjernen og kroppen. Smerter dæmpes, man mister appetitten og sløves. Selv vejrtrækningen nedsættes
Det er derfor man kan dø af heroin. En stor dosis kan lamme vejrtrækningen så man ganske enkelt holder op med at trække vejret.


Opgave 1.



Heroin kan snuses (sniffes) gennem næsen, ryges eller sprøjtes ind i blodårerne. Den hurtigste virkning (suset-der varer få minutter) kommer ved indsprøjtning. 

Rusen varer 3-4 timer.det korte sus giver brugeren en rigtig rar fornemmelse der breder sig i kroppen og i hovedet. Herefter slapper slapper man af og ryger i en tilstand af glad ligegyldighed.

Hverdag og virkelighed bliver fjern. Angst, vrede, og kedsomhed forsvinder. Dagligdagen og omgivelserne rager brugeren en papand.
Heroin virker ind på nervesystemet i hjernen og kroppen. Smerter dæmpes, man mister appetitten og sløves. Selv vejrtrækningen nedsættes.

Det er derfor man kan dø af heroin. En stor dosis kan lamme vejrtrækningen så man ganske enkelt holder op med at trække vejret.


Opgave 2.


Hvor skal man snuse (sniffes) heroinen hen?

Heroin kan snuses (sniffes) gennem næsen, ryges eller sprøjtes ind i blodårerne. Den hurtigste virkning (suset-der varer få minutter) kommer ved indsprøjtning. 
Hvad sker der med brugeren der snuser heroin?
Rusen varer 3-4 timer. Det korte sus giver brugeren en rigtig rar fornemmelse der breder sig i kroppen og i hovedet. Herefter slapper slapper man af og ryger i en tilstand af glad ligegyldighed.
Hvad gør heroinen på en?
Hverdag og virkelighed bliver fjern. Angst, vrede, og kedsomhed forsvinder. Dagligdagen og omgivelserne rager brugeren en papand.
Heroin virker ind på nervesystemet i hjernen og kroppen. Smerter dæmpes, man mister appetitten og sløves. Selv vejrtrækningen nedsættes
Det er derfor man kan dø af heroin. En stor dosis kan lamme vejrtrækningen så man ganske enkelt holder op med at trække vejret.



Opgave 3.

Resume:

Denne tekst handler om "Rusen" rusen er en slags heroin som man kan dø af. Man kan snuse heroinen gennem næsen ryges ellersprøjtes ind i blodårerne. Brugeren der snuser heroinen  for en rar fornemmelse, der breder sig i kroppen og i hovedet. Alt ens angst, kedsomhed, vrede forsvinder, man spiser eller drikker ikke noget og man bliver helt sløv og træt. Hvis man indtager for meget dosis kan man holde op med at trække vejret.












fredag den 9. august 2013

Anmeldelse- Døde piger lyver ikke

Hej alle sammen.

I starten af sommerferien fik vi den lektie at låne en bog, og læse den i løbet at sommerferien, også til sidst skrive en anmeldelse.
Her er min andmeldelse:

Titel: Døde piger lyver ikke.
Forfatter: Jay Asher
Sidetal: 299
Handling:
Bogen handler om denne pige Hannah Baker, hun har begået selvmord som 16 årige. Da er så denne her dreng ved navn Clay som er vred, og frustreret over at hun har dræbt sig selv, fordi at han var forelsket i hende. To uger senere modtager Clay en mærkelig pakke. Inde i kassen indholder da en bunke kassettebånd indtalt af Hannah. Hun fortæller at der var tretten grunde til at hun begik selvmord, Clay er en af dem.
Vurdering:
Jeg synes at bogen er meget detaljeret, og det synes jeg er godt fordi når eks. Læser en side, så kan jeg forestille mig et billede af teksten! Jeg synes bogen var meget langtrukkende.. Men ellers synes jeg det var en interesant bog, en genre jeg normalt ikke læser, jeg synes den virkede realistisk og virkelig..;)

Skrevet af: Kübra <3


fredag den 21. juni 2013

Hej alle læser.

Jeg har haft min blog i næsten 2 år. Derfor fik vi en opgave om at kigge tilbage til vores gamle indlæg. Det man skulle finde var:

1. Trimme blog

2. Udvælg det indlæg i mest er stolt af?

Jeg har bestemt et indlæg jeg er stolt af og det er så det indlæg hvor jeg har skrevet om vores lejrtur i Samsø. Her er et link til indlægget: http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=4260575257278090708#editor/target=post;postID=5674535795483336135;onPublishedMenu=allposts;onClosedMenu=allposts;postNum=65;src=postname














3. Hvad er det vigtigste i har lært vha. blog?

Jeg synes selv at jeg har lært en del ved at have bloggen. Jeg synes selv at jeg er blevet bedre til at skrive stile, rapporter osv. Jeg synes også det har været bedre med bloggen end eks. at skrive i hånden. Da de fleste i klassen fortrækker computer fremfor at skrive i hånden.



4. Hvordan har i udviklet jer siden første indlæg?

Jeg har udviklet mig meget siden første indlæg. B.l.a at jeg starter med stort efter punktum, som jeg var lidt svag til ved første indlæg, jeg er blevet bedre til at stave osv.




5. Hvilke forventinger og målsætninger har i for næste år?


Jeg forventer at jeg næste år, skal bruge bloggen mere, jeg synes ikke rigtig vi har brugt bloggen så meget i 6 klasse, mere i 5. klasse. Min mål for næste år er at jeg vil tage mig mere sammen, og eks. skrive på bloggen i fritiden, og jeg vil gerne være mere kreativ, og hellere skrive langsomt og godt end hurtigt og dårligt!


Håber vi skal bruge bloggen mere næste år, da det er sjovere at skrive her end i ens kladdehæfte! :-)


































torsdag den 13. juni 2013

Mode

Hvad mener du om mode?


Jeg synes at mode er en vigtig del af livet for visse personer, eks. Hifsa fra min klasse som er meget bevidst om mode, her kan i tjekke hendes modeblog ud: http://www.hifsasmodeblog.blogspot.dk/
Mode er populært kan man sige, da mange går op i mode i hele verden. Nogle gange kan mode også blive for meget, og man kan blive eks. mobbet hvis man ikke har modetøj, sko osv.

Det er en god måde at udtrykke sig selv på, men man skal også føle sig tilpas i det tøj,sko, osv. man har på, og det behøver nødevendigvis ikke være mode.

 Undersøgelse for klassen om hvor de køber deres tøj?
Ca. 24 pers. er blevet spurgt.

10-15 pers. køber i H&M

3-4 pers køber i sportigan

3-4 pers. køber i levis

2-3 pers. køber i bjorkvin/Tommy hilfiger/smartguy/puma/G-star

2-3 pers. køber i Vila/veromoda











torsdag den 16. maj 2013

Asien



    Asien



Verdens landjord er opdelt i 7 verdensdele: Europa, Afrika, Nordamerika, Sydamerika Oceanien, Asien og Anarktis. Asien er den største verdensdel. Den udgør en tredjedel af al landjord på kloden. Asien er fire gange større end Europa og har et areal på 44 mio km2. Der er 48 lande i Asien, og 3,8 mia. indbyggere. Det største land i Asien er Rusland. På en rejse gennem Asien oplever man alle slags landskaber, alle typer klima og meget forskellige mennesker. Fra øst til vest i Asien passere man ni tidzoner. Når klokken er 12 middag i Irak, er det aften i Japan. Langt den største del af Asien ligger nord for ækvator. Kun Indonisien helt i syd ligger på ækvator.Ækvator er midten af jorden.

onsdag den 15. maj 2013

Panda


Pandaen





Pandaen er et pattedyr i bjørnefamilien. Pandaen blev først udtalt i 1969. Pandaens kost er primært vegetarisk. Pandaens føde består for det meste af bambus, æg, insekter, rotter. Pandaen bruger op til 14 timer på at spise. Der er ikke så meget næring i bambus, så en voksen panda er nødt til at spise  mellem 10-20 kg bambus om dagen, for at overleve. 

Kæmpe pandaen bor i bjerg områder i de kinesiske provinser- Sichuan, Gansu og Shaanxi. Forsteninger af kæmpe pandaer viser at de engang var vidt udbredt over hele Kina og i Burma. Men i dag eksistere de kun i små spredte bestande, de fleste i Sichuan-provinsens høje bjerge og dybe kløfter. Nu dækker deres levesteder kun et område på 6.500 km2. Et meget lille areal sammelignet med deres tidligere områder.Kæmpe pandaen levesteder er kolde, fugtige og tætte bambus skove. Dette bælte af bambus skov ligger mellem 1500 meter og 4.000 meters højde. Pandaer er meget sky dyr. De gemmer sig dybt inde i bambus skovene og undgår mennesker. Derfor ser man dem så sjældent.


Kina har en befolkning på 1. milliard indbyggere. Det er det største befolkningstal i verden. Alle disse mennesker behøver plads at leve på. De skal også have jord, så de kan dyrke føden. Da den kinesiske befolkning stadig vokser er resultatet, at pandaerne tidligere så sikre hjem højt oppe i bjergene, nu langsomt bliver ødelagt. Landmændene rydder underskoven længere og længere op ad bjergene for at kunne dyrke deres afgrøder. Pandaerne bliver dermed forhindret i deres årstids bestemte vandringer op og ned af bjergene. De bliver spærret inde mellem bjergene øverst og markerne nederst. De har kun et smalt bælte at leve i.
En stor panda kan være op til 120-150 cm lang, og kan veje 75-160 kg.

Det var så det jeg skev om pandaen. Håber du kunne lide der:-)

fredag den 25. januar 2013

Tsunami

Tsunamier






Indledning.

 I Natur/Teknik, skal vi lave denne her "rapport" kan man kalde det, handler om Tsunamier. Vi er delt op i nogle grupper, hvor vi hver har fået et emne, omkring Natur-katastrofer. Vi skal skrive en rapport hver, på bloggen, men vi har de samme arbejdsspørgsmål. I gruppen har vi lavet 5 arbejdsspørgsmål, dem skal vi besvare i gruppens rapporter. Vi skal til sidst ende med at vi alle har skrevet en rapport på bloggen, hvor derefter at vi skal sende et link til Søren på Elevintra. Derefter skal gruppen lave en planche og fremlægge!




Problemformulering

Arbejdsspørgsmål:

1) Hvordan dannes en Tsunami?
2) Hvad er en Tsunami?
3) Hvor har der været en Tsunami?
4) Hvor lang tid har tsunamier eksisteret?
5) Kan man overleve en Tsunami? Hvordan?

De spørgsmål skal vi prøve at besvarer, i gruppens forskellige rapporter!






Hvordan dannes en Tsunami?

En tsunami opstår, hvis et jordskælv, en vulkan eller en meteorit, får havbunden til at ryste eller landjorden til at ryste, nær havet. Der kommer en række bølger til at opstå. Bølgerne breder sig i alle retninger fra stedet ligesom ringe i vandet, når man kaster en sten i en sø. I begyndelsen er bølgerne mindre en 0,5 meter høje og ligner almindelige bølger. Men når bølgerne nærmer sig lavvandede områder tæt på kysten, virker havbunden som en modstand, og her bremses bølgerne, så op, at de vokser til stor højde. Denne mur af vand som kan være over 30 meter høj, gør skader langs kysten. Det som gør tsunamier så farlige er deres kraft og fart. De kan kører gennen havene med op til 800 km/t . fx. til en tsunami, som befries af et jordskælv i Los Angeles i USA, kunne nå til Tokyo i Japan hurtigere, end et jetfly kan flyve mellem de to byer. Manglen på advarelse betyder at folk ikke kan nå at komme i sikkerhed.


Overlevelse af Tsunami.

Omkring 280.000 mennsker døde, og 14 lande er blevet ramt indtil videre. Hverken før eller siden har en Tsunami krævet så mange dødsofre. Tsunamiens bølger ramte kysterne med op til 40 minutters mellemrum. Tsunamien bredte sig fra kysten i Indonesien til Somalia i Østafrika, 4.500 kilometer væk. Indonesien, Sri Lanka, Indien og Thailand, blev hårdest ramt. Bølgerne havde en enorm kraft, rykkede træer op med rode, lagde byer og landsbyer i ruiner og hele sandstrande forsvandt. Ved Tsunamen 2004 døde 46 dansker hvorfra størstedelen var turister, der opholdte sig ved de Thailandske kyster. I 2004 var der ikke en advarsels tegn, på at da kom en tsunami. Hawaii er den stat i USA, der rammes af det største antal tsunamier, næsten en gang om året, hver syvende sker der store ødelæggelser. 
                                                     Her er en video, hvor der er tsunami:
Den er redigeret på den måde at i starten af videoen er der tsunami i Malaysia, Idonesien, Thailand 2004, også Japan 2011





Jeg har lært meget om tsunamier. Tsunami er en kæmpebølge , som skaber mange ødelæggelser. Tsunamier kan sprede sig meget.  Jeg har fået meget ud af have skrevet om tsunamier, fordi at tsunamier  er en farlig ting, og hvis det nu foretager sig her i Danmark, så er jeg forberedt. Jeg har lært meget om Tsunamier, og det har været virkelig spændende at skrive om det. Jeg synes også det var sjovt.
Det var lidt svært at skrive nogle arbejdspørgsmål, synes gruppen også.

























mandag den 21. januar 2013

Nationalisme



Nationalisme



Jeg er i gruppe med Zeliha, du kan gå på hendes blog som hedder: Zeliha5x.blogspot.com

Vi skal skrive om nationalisme. Vi skal lave en rapport, om nationalisme, også skal vi fremlægge en A4 side til klassen, om nationalisme. Vi er nu igang med at skrive rapporten som skal indholde: forside, indholsfortegnelse, indledning, to A4 sider, konklusion og kilder.



Hvad har jeg lært?


Jeg har lært om nationalisme. Nationalisme er en isme. 
En nationalist mener, at alle indbyggere i et land har del i et fælleskab, og at de er forskellige fra folk i andre lande. Ordet ”nationalisme” kommer af ”nation” og ”stat”. Men historikere bruger begreberne ”nation” og ”stat” med mere præcise betydninger. En nation er en gruppe mennesker, som mener, at deres fælles kultur, udtrykt igennem sprog, religion, historie, skikke eller livstil, binder dem sammen på en måde, der gør dem anderledes end andre grupper af mennesker. En stat er et landområde, der styres af en regering. Nationalister mener, at verdens folk udgøres af fælles nationer, som hver især bør have deres egen stat.



Mål.

Jeg skal læse en Bog som jeg skal anmelde.
Bogen hedder: "Min søster vampyren, hvem er hvem?".
Forfatteren hedder Sienna Mercer.
Jeg tror jeg kan læse bogen til på fredag
( 25/01-13 ).

lørdag den 19. januar 2013

Boganmeldelse:-)

Hej alle.

Min lærer har givet den lektie at vi skal læse en frivalgt bog. Den bog skal anmeldelse. Jeg har lånt bogen "
Min søster, vampyren. Hvem er hvem?". Jeg lånte bogen d. 18/01-13, om mit mål var at blive færdig med bogen, d. 25/01-13! Men jeg blev færdig d. 24/01-13, det er godt klaret synes jeg. Jeg har læst en bog på 200.s på 6 dage. Jeg er stolt:)

Titel: "Min søster, vampyren, hvem er hvem?"
Forfatter: Sienna Mercer.
Sideantal: 200 s.
Referat:

Der starter en ny pige på Franklin Grove. Som hedder Olivia. Hun havde ikke lige forestillet sig uden venner på en ny skole og en fremmed by i de sidste år i mellemskolen. Heldigvis glæder hun sig på cheerleader-holdet og møde nye mennesker. Hun skal bare lige klarer udtagelsen. Så møder hun Ivy. Først virker Ivy som hendes modsætning med sit goth tøj og blege ansigt. Men da pigerne får mulighed for at se bag hinandens facader af sort eyeliner og lyserøde lipgloss, finder de ud af at de har en masse til fælles. Faktisk er de tvillingesøster. Men Olivia opdager også at hun ikke er helt ens med sin søster. Ivy er nemlig vampyr. Og hun er ikke den eneste i byen!

Jeg læste bogen og jeg synes den var meget god. Jeg synes helt klart at det er en af de bedste bøger jeg har læst. Den var bare så speciel, der findes 7 Bind. Jeg læste bind 1. Jeg vil helt klart læse bind 2,3,4,5,6,7!;)
Jeg vil helt klart anbefale den. Man kan låne den på et biblotek, eller man kan købe den. Min vurdering af bogen fra 1-6 stjerner er nok: 6!! Den var overraskende god. Der var nogle der anbefalede den til mig og jeg anbefaler den videre:)



onsdag den 16. januar 2013

I hjemkundskab har vi lavet tomatsuppe og tilbehør og de tilbehør er det vigtigste i menuen. Vi skulle lave en flute hver, den skulle laves på en måde som vi synes den skulle smage og se ud, jeg lavet den sådan her:

søndag den 13. januar 2013

Link

Her er et link til en artikel jeg har kommenteret: http://www.viunge.dk/Stjerner/Gossip-bloggen/Justin%20Bieber%20er%20for%20umoden%20til%20Selena%20Gomez.aspx

onsdag den 9. januar 2013

Rap/sang

Sang tekst:


Venner det er det vi fortæller du ved hvad jeg mener du kender mine gener. Venner venner tjek din mobil jeg har sendt dig nogle smser. Idag skal vi feste til min vens fødselsdag, du skal have det sjovt, du skal ikke være flov. Venner  venner op med jeres hænder!!

 Det var vores sang/rap, som Jeg, Zeliha og Amalie har lavet:::!:)